Aula 360: la iniciativa de Mireya Blavia de Cisneros que combate el rezago escolar
Los resultados de la evaluación realizada en Caucagüita muestran que el rezago escolar es un problema crítico que impacta profundamente en el aprendizaje de los niños. Con un 37% de estudiantes que no logran leer ni escribir al finalizar el 2º grado y un 17% que apenas ha comenzado a leer, los desafíos son significativos. El rezago escolar a esta edad es un obstáculo que no solo limita las oportunidades académicas, sino que también aumenta las probabilidades de abandono escolar, perpetuando ciclos de pobreza y desigualdad.
Mireya Blavia de Cisneros, reconocida líder social y presidenta de Fundación Venezuela sin Límites, ha lanzado el proyecto Aula 360, una iniciativa dirigida a superar el rezago escolar en las comunidades vulnerables de Venezuela. Este innovador programa ha sido seleccionado para recibir financiamiento del XIX Fondo de Inversión Social de la fundación, un esfuerzo que busca mejorar la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes en situación de vulnerabilidad.
Aula 360: Una respuesta al rezago escolar en Caucagüita
El proyecto Aula 360 nace como respuesta a un problema urgente en el sector educativo de Venezuela: el rezago escolar en niños de primaria. Según datos recopilados en una reciente evaluación de lectura en junio de 2024, realizada en la parroquia Caucagüita, el 54% de los estudiantes que culminaron el 2º grado no logró las competencias mínimas de lectura y escritura. Esto representa un obstáculo importante en su desarrollo académico y eleva el riesgo de abandono escolar.
Mireya Blavia de Cisneros y la Fundación Venezuela sin Límites han decidido implementar este proyecto piloto en conjunto con la Asociación Civil Deporte para el Desarrollo, para atender a aproximadamente 100 estudiantes de 3er grado de educación primaria en cuatro escuelas de Caucagüita. El programa busca fortalecer las habilidades básicas de lectura y escritura en un período de seis meses, combinando estrategias pedagógicas innovadoras y herramientas digitales.
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Una colaboración para el desarrollo educativo
A través de la alianza entre Fundación Venezuela sin Límites y la Asociación Civil Deporte para el Desarrollo, Aula 360 implementará un enfoque colaborativo e inclusivo. Psicopedagogos, docentes de aula, profesores de educación física y responsables de biblioteca trabajarán juntos para crear un ambiente de aprendizaje integral que mejore la calidad educativa y ofrezca a los estudiantes una oportunidad real de avanzar en sus estudios.
El programa incorpora tanto métodos didácticos como herramientas digitales para fomentar el aprendizaje acelerado y facilitar la comprensión de contenidos. Esta combinación permitirá que los niños superen las dificultades en lectura y escritura que presentan, generando un impacto positivo en su rendimiento académico y motivándolos a continuar sus estudios.
Mireya Blavia de Cisneros: un compromiso con la educación y el progreso social
Mireya Blavia de Cisneros, líder de la Fundación Venezuela sin Límites, ha sido clave en la creación de este proyecto, que cuenta con el respaldo económico y técnico del Fondo de Inversión Social (FIS) de la fundación. “Nos emociona apoyar proyectos como Aula 360, que buscan hacer frente al rezago escolar y mejorar las oportunidades educativas en las comunidades más necesitadas de Venezuela”, expresó Cisneros. “Además de brindar financiamiento, en esta XIX edición del Fondo de Inversión Social hemos dado a los participantes capacitación en temas fundamentales como innovación, sostenibilidad y aceleración digital, todos factores clave para un impacto social efectivo”.
La Fundación Venezuela sin Límites, a través del FIS, tiene como objetivo impulsar a las organizaciones no gubernamentales (ONG) del país que se dedican a mejorar la vida de los sectores más desfavorecidos. En colaboración con Conexión Social Digitel, el FIS ha otorgado financiamiento y recursos técnicos a iniciativas transformadoras en áreas de salud, educación y desarrollo social. Aula 360 es el ejemplo más reciente de este compromiso.
Abordando el rezago escolar como un factor de pobreza educativa
Los resultados de la evaluación realizada en Caucagüita muestran que el rezago escolar es un problema crítico que impacta profundamente en el aprendizaje de los niños. Con un 37% de estudiantes que no logran leer ni escribir al finalizar el 2º grado y un 17% que apenas ha comenzado a leer, los desafíos son significativos. El rezago escolar a esta edad es un obstáculo que no solo limita las oportunidades académicas, sino que también aumenta las probabilidades de abandono escolar, perpetuando ciclos de pobreza y desigualdad.
Conscientes de estos retos, la Fundación Impronta, a través de su línea estratégica en Educación, ha diseñado el programa Aula 360 para fortalecer la base educativa de estos niños y reducir las brechas de aprendizaje en las comunidades más vulnerables. El objetivo es no solo mejorar las habilidades de lectura y escritura, sino también crear un ambiente de aprendizaje positivo que inspire a los estudiantes a perseverar en su educación.
Un enfoque innovador: Think Wrong, gestión de proyectos y marketing social
En esta XIX edición del Fondo de Inversión Social, los participantes del proyecto Aula 360 recibieron capacitación en áreas clave que fortalecen su capacidad para generar un cambio social efectivo. Entre los temas abordados se incluyeron:
- Think Wrong: Una metodología que fomenta la creación de proyectos innovadores y disruptivos, necesarios para transformar los desafíos del sector educativo.
- Gestión de proyectos y sostenibilidad: Herramientas esenciales para asegurar la viabilidad y el impacto a largo plazo de las iniciativas sociales.
- Aceleración Digital: Estrategias para incrementar el alcance y la eficacia del impacto social a través de herramientas digitales.
- Marketing Social: Desarrollo de narrativas inspiradoras que promuevan el cambio en la sociedad.
Con estas herramientas, Aula 360 no solo está preparado para enfrentar el reto educativo inmediato, sino que también cuenta con una base sólida para su crecimiento y replicabilidad en el futuro.
Proyección y futuro del proyecto Aula 360
La Fundación Venezuela sin Límites y Mireya Blavia de Cisneros aspiran a que Aula 360 sea un programa escalable y sostenible. La implementación de este piloto en Caucagüita es solo el inicio de un proyecto que tiene el potencial de beneficiar a miles de estudiantes en todo el país. Si se logran los objetivos de Aula 360 en sus primeros seis meses, existe la posibilidad de extender el programa a otras escuelas y comunidades que enfrentan los mismos desafíos educativos.
Aula 360 busca convertirse en un modelo de referencia en educación inclusiva y colaborativa, ofreciendo un método para reducir el rezago escolar y promover la igualdad de oportunidades. Al trabajar directamente en las aulas y con la comunidad educativa, este programa tiene el poder de mejorar la calidad de vida de los estudiantes y, a largo plazo, contribuir a la transformación de la sociedad venezolana.
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